الفرق بين النص العلمي والنص الأدبي
النص العلمي:
1_حقائق
علميه نجهلها
2_يقدم
لنا حقائق
3_تحديد
ودقه واستقصاء
4_مصطلحات
علميه وعلاقات رياضيه
5_مظهر
من مظاهر العقل
إعداد الطالبة شهد مرعي الصف الأول ثانوي
النص الأدبي:
1_يحرك
مشاعرنا
2_يحدث
فينا موقفا
3_
المبالغة والتفخيم والتعميم
4_صور
وصفيه وبيانيه
5_
مظهر من مظاهر الانفعال العميق
الفنون البلاغية
التشبيه
هو أسلوب يدل على مشاركة أمر لأمر أخر في صفته
اركان
التشبيه
1_المشبه
2_المشبه
به
3_وجه
الشبه
4_اداه
التشبيه
✔مثال:
محمد كالأسد في شجاعته
الاستعارة
هي تشبيه بليغ حذف احد طرفيه
أنواع
الاستعارة:
1_استعاره
تصريحيه(رأيت اسد يحارب في المعركة )
2-استعاره
مكنيه (حدثني التاريخ عن امجاد امتي فشعرت بالفخر والاعتزاز)
إعداد الطالبة منيرة مبطي الصف الأول ثانوي
السجع
هو توافق فواصل الجمل في الحرف الأخير وافضله ما كانت فقراته متساوية في طول وهو من المحسنات اللفظية السجع مأخوذ من صوت الحمامة الذي يسمى السجع سجعت الحمامة
خصائص السجع:
1- تساوي فقرات في الطول
2-وروده طبيعيا من غير تكلف او تصنع
3-ليس فيه تكرار
التضاد
يقصد به الكلمات التي تؤدي معينين متضادين بلفظ واحد كلمه الجون تطلق على الأسود والأبيض والجلل تطلق على الحقير والعظيم وهكذا
التوازن
استخدام جمل متساوية أو متقاربة في الطول
استخدام جمل متساوية أو متقاربة في الطول
إعداد الطالبة شهد سعيد محمد الصف الأول ثانوي
المجاز
هو استخدام الكلمة في غير معناها الأصلي لعلاقة غير متشابهه
✔مثال : هلاّ سألت الخيل ياإبنة مالك إن كنت جاهلة بما لم تعلمِ
التورية
لفظ معنيين وهو القريب الذي لا أريده والبعيد هوالمراد
✔مثال: الرحمن على العرش استوى
الجناس
استخدام كلمتين متشابهتين في اللفظ مختلفتين في المعنى
✔مثال: لا أبهى من أبها , ولا عسير في عسير
إعداد الطالبة غاليه محمد سلمان الصف الأول ثانوي
خطوات قراءة النص الادبي
عمليات خطوات قراءة النص الادبي
1- استطلاع النص
2- قراءة حول النص
3- قراءة متأنية بالفهم والتفسير
4- قراءة متأنية بالتحليل والتقويم
عمليات خطوات قراءة النص الادبي
1- قراءة النفس الواحد
2- البحث
3- تحليل البنية الفنية للنص
4- تحليل البنية البلاغية للنص
إعداد الطالبة هدبه محمد علي الصف الأول ثانوي
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق